Nasza aktualna oferta obejmuje:
E-szkolenia i e-warsztaty dla nauczycieli przedszkoli
„Rozwijanie kompetencji kluczowych w przedszkolu”.
„Rozwijanie wyobraźni, kreatywnego myślenia i twórczych postaw przedszkolaków”.
„Budowanie pozytywnych relacji i efektywna współpraca z rodzicami”.
„Nauczyciel – Animator Działań Twórczych”.
„Nauczyciel – Przedszkolny Lider Innowacji”.
„Pedagogika przygody w przedszkolu”.
„Praca z dzieckiem przewlekle chorym w przedszkolu”.
„Praca z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu”.
„Indywidualizacja pracy z dzieckiem w przedszkolu”.
„Wspomaganie rozwoju psychofizycznego dzieci poprzez aktywność ruchową”.
„Rozwijanie koncentracji uwagi i uważności dziecka poprzez ćwiczenia z zakresu małej i dużej motoryki”.
„Rozwijanie kreatywności i inicjatywności dziecka poprzez ruch i muzykę”.
„Kreatywne ćwiczenia i zabawy z ilustracjami w przedszkolu”.
„Wielozmysłowe poznawanie świata w przedszkolu”.
„Zajęcia teatralne i techniki parateatralne w przedszkolu”.
„Eksperymenty i doświadczenia w przedszkolu”.
„Działania twórcze wspomagające opanowywanie umiejętności matematycznych w przedszkolu”.
„Ćwiczenia, zabawy i aktywności twórcze wspomagające integrację sensoryczną w przedszkolu”.
„Praca metodą projektów w przedszkolu”.
„Elementy Planu Daltońskiego w przedszkolu”.
„Elementy metodyki zuchowej w edukacji przedszkolnej”
„Jak przygotować, wydać i promować własne publikacje i e-publikacje”.
„Jak przygotować, promować i prowadzić własne szkolenia”.
„Wykorzystanie platformy Microsoft Teams w edukacji zdalnej w szkole i przedszkolu”.
E-szkolenia i e-warsztaty dla nauczycieli szkół podstawowych, (klas I-III, IV-VIII, nauczycieli świetlic i bibliotekarzy szkolnych)
KREOWANIE WIZERUNKU, PROMOCJA
- „Kreowanie wizerunku i promocja szkoły – jak zwiększyć efektywność działań rekrutacyjnych”.
- „Organizacja sieci kontaktów i współpracy z otoczeniem szkoły – instytucje, organizacje, pracodawcy, media”.
KOMPETENCJE KLUCZOWE, KREATYWNOŚĆ, INNOWACJE I METODY PROJEKTOWE
- „Rozwijanie kompetencji kluczowych w szkole”.
- „Rozwijanie kreatywnych zasobów, postaw i metod pracy nauczycieli”.
- „Nauczyciel – Animator Działań Twórczych”.
- „Nauczyciel – Szkolny Lider Innowacji”.
- „Rozwijanie wyobraźni, kreatywnego myślenia i twórczych postaw uczniów”.
- „Innowacje pedagogiczne w szkole”.
- „Praca metodą projektów w klasie, świetlicy i bibliotece”.
- „Zastosowanie metodyki projektowej Design Thinking w organizacji procesu edukacji
i aktywizacji uczniów”.
Link do ogólnej charakterystyki metody DT:
https://akademiakreatywnejedukacji.wordpress.com/2017/11/04/program-innowacyjna-szkola/
METODY NAUCZANIA
- „Indywidualizacja pracy z uczniem w szkole podstawowej”.
- „Praca z dzieckiem przewlekle chorym w szkole podstawowej”.
- „Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi”.
- „Praca z uczniem zdolnym”.
- „Jak poprawić koncentrację i motywację uczniów w nauczaniu stacjonarnym, hybrydowym i zdalnym”.
- „Praca z filmem w zdalnej edukacji”.
- „Grywalizacja w nauczaniu uczniów szkół podstawowych”.
- „Elementy Planu Daltońskiego w edukacji wczesnoszkolnej”.
- „Wykorzystanie ilustracji w edukacji, wychowaniu, terapii i twórczym rozwoju uczniów”.
- „Zajęcia, gry i zabawy promujące czytelnictwo i rozwijające kompetencje czytelnicze uczniów”.
- „Myślenie krytyczne w szkole podstawowej”.
- „Pedagogika przygody w szkole podstawowej”.
- „Booktalking w klasie, świetlicy i bibliotece”.
- „Storytelling w klasie, świetlicy i bibliotece”.
- „Kody i szyfry w klasie, świetlicy i bibliotece”.
- „Zajęcia teatralne i techniki parateatralne w klasie, świetlicy i bibliotece”.
- „Elementy metodyki zuchowej w nauczaniu zintegrowanym”.
- „Elementy metodyki harcerskiej w edukacji i wychowaniu klas IV-VIII”.
EDUKACJA ZDALNA I BEZPIECZEŃSTWO W INTERNECIE
- „Jak prowadzić angażujące i aktywizujące lekcje online”.
- „Wykorzystanie platformy Microsoft Teams w edukacji zdalnej w szkole”.
- „Organizacja pracy nauczyciela w nauczaniu zdalnym”.
- „Cyberzagrożenia dzieci i młodzieży”.
ORGANIZACJA PRACY W SZKOLE
- „Indywidualizacja pracy z uczniem”.
- „Budowanie pozytywnych relacji i efektywna współpraca z rodzicami”.
- „Motywowanie i aktywizowanie uczniów w edukacji stacjonarnej, zdalnej lub hybrydowej”.
- „Wspomaganie rozwoju społecznego i emocjonalnego uczniów”.
- „Konstruktywne rozwiązywanie konfliktów w szkole”.
WSPARCIE PSYCHOLOGICZNE I ROZWÓJ OSOBISTY NAUCZYCIELI
- „Przeciwdziałanie rutynie i radzenie sobie z wypaleniem zawodowym nauczycieli”.
- „Radzenie sobie ze stresem i budowanie harmonii work-life balance w pracy nauczyciela”.
- „Jak przygotować, wydać i promować własne publikacje i e-publikacje”.
- „Jak przygotować, promować i prowadzić własne szkolenia”.
PREDYSPOZYCJE, ZAINTERESOWANIA I ŚCIEŻKI ROZWOJOWE UCZNIÓW
- „Projektowanie ścieżek kariery edukacyjnej i zawodowej oraz rozwijania uzdolnień
i zainteresowań uczniów”.
SZKOLENIA WYNIKAJĄCE Z KIERUNKÓW POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA W ROKU SZKOLNYM 2020/2021
- „Rozwijanie samodzielności, innowacyjności i kreatywności uczniów”.
- „Podnoszenie jakości kształcenia w szkole – obszary, metody, formy”.
- „Wspomaganie rozwoju osobistego, realizacji zainteresowań przedmiotowych
i pozaprzedmiotowych oraz kompetencji interpersonalnych uczniów”. - „Efektywne i aktywizujące metody i techniki kształcenia na odległość”.
- „Bezpieczne i efektywne korzystanie z technologii cyfrowych”.
- „Projektowanie i wdrażanie skutecznych działań wychowawczych szkoły”.
- „Wychowanie do wartości, kształtowanie postaw i respektowanie norm społecznych – organizacja, metody pracy nauczycieli i formy aktywności uczniów”.
- „Jak przygotować, wydać i promować własne publikacje i e-publikacje”.
- „Jak przygotować, promować i prowadzić własne szkolenia”.
E-szkolenia i e-warsztaty dla nauczycieli szkół ponadpodstawowych (ogólnokształcących, artystycznych oraz zawodowych/branżowych)
KREOWANIE WIZERUNKU, PROMOCJA, REKRUTACJA
- „Kreowanie wizerunku i promocja szkoły – czyli jak pokazać jakość”.
- „Organizacja sieci kontaktów i współpracy z otoczeniem szkoły – instytucje, organizacje, media”.
KOMPETENCJE KLUCZOWE, KREATYWNOŚĆ, INNOWACJE I METODY PROJEKTOWE
- „Rozwijanie kompetencji kluczowych w szkole”.
- „Rozwijanie kreatywnych zasobów, postaw i metod pracy nauczycieli”.
- „Rozwijanie wyobraźni, kreatywnego myślenia i twórczych postaw uczniów”.
- „Innowacje pedagogiczne w szkole”.
- „Praca metodą projektów w szkole”.
- „Zastosowanie metodyki projektowej Design Thinking w organizacji procesu edukacji
i aktywizacji uczniów”.
Link do ogólnej charakterystyki metody DT:
https://akademiakreatywnejedukacji.wordpress.com/2017/11/04/program-innowacyjna-szkola/
METODY NAUCZANIA
- „Praca z filmem w zdalnej edukacji”.
- „Grywalizacja w nauczaniu uczniów”.
- „Myślenie krytyczne w szkole”.
- „Praca z uczniem zdolnym”.
EDUKACJA ZDALNA I BEZPIECZEŃSTWO W INTERNECIE
- „Wykorzystanie platformy Microsoft Teams w edukacji zdalnej w szkole”.
- „Organizacja pracy nauczyciela w nauczaniu zdalnym”.
- „Cyberzagrożenia dzieci i młodzieży”.
ORGANIZACJA PRACY W SZKOLE
- „Indywidualizacja pracy z uczniem”.
- „Budowanie pozytywnych relacji i efektywna współpraca z rodzicami”.
- „Motywowanie i aktywizowanie uczniów w edukacji stacjonarnej, zdalnej lub hybrydowej”.
- „Wspomaganie rozwoju społecznego i emocjonalnego uczniów”.
- „Konstruktywne rozwiązywanie konfliktów w szkole”.
WSPARCIE PSYCHOLOGICZNE I ROZWÓJ OSOBISTY NAUCZYCIELI
- „Przeciwdziałanie rutynie i radzenie sobie z wypaleniem zawodowym nauczycieli”.
- „Radzenie sobie ze stresem i budowanie harmonii work-life balance w pracy nauczyciela”.
- „Jak przygotować, wydać i promować własne publikacje i e-publikacje”.
- „Jak przygotować, promować i prowadzić własne szkolenia”.
AKTYWIZACJA ZAWODOWA I KARIERA UCZNIÓW
- „Przygotowanie uczniów do wejścia z sukcesem na rynek pracy”.
SZKOLENIA WYNIKAJĄCE Z KIERUNKÓW POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA W ROKU SZKOLNYM 2020/2021
- „Rozwijanie samodzielności, innowacyjności i kreatywności uczniów”.
- „Podnoszenie jakości kształcenia w szkole – obszary, metody, formy”.
- „Wspomaganie rozwoju osobistego, realizacji zainteresowań przedmiotowych
i pozaprzedmiotowych oraz kompetencji interpersonalnych uczniów”. - „Efektywne i aktywizujące metody i techniki kształcenia na odległość”.
- „Bezpieczne i efektywne korzystanie z technologii cyfrowych”.
- „Projektowanie i wdrażanie skutecznych działań wychowawczych szkoły”.
- „Wychowanie do wartości, kształtowanie postaw i respektowanie norm społecznych – organizacja, metody pracy nauczycieli i formy aktywności uczniów”.
E-szkolenia i e-warsztaty dla kadry placówek opiekuńczo-wychowawczych
„Rozwijanie kompetencji kluczowych dzieci i młodzieży”.
„Rozwijanie wyobraźni, kreatywnego myślenia i twórczych postaw wychowanków”.
„Cyberzagrożenia dzieci i młodzieży”.
„Wychowawca – Animator Działań Twórczych”.
„Wychowawca – Lider Innowacji”.
„Storytelling w indywidualnej i grupowej pracy z wychowankami”.
„Kody i szyfry jako angażująca i kreatywna forma zajęć z wychowankami”.
„Zajęcia, gry i zabawy promujące czytelnictwo i rozwijające kompetencje czytelnicze”.
„Mikroprojekty edukacyjne w placówce opiekuńczo-wychowawczej”.
„Elementy Planu Daltońskiego w placówce opiekuńczo-wychowawczej”.
„Elementy metodyki zuchowej w pracy wychowawcy”.
„Elementy metodyki harcerskiej w pracy wychowawcy”.
„Jak przygotować, wydać i promować własne publikacje i e-publikacje”.
„Jak przygotować, promować i prowadzić własne szkolenia”.
JEŚLI NIE ZNALEŹLIŚCIE PAŃSTWO W NASZEJ OFERCIE INTERESUJĄCYCH WAS TEMATÓW, PROSIMY O KONTAKT.
Informacje i zapisy
tel.: 535 633 636
e-mail: kontakt@AkademiaKreatywnejEdukacji.pl
AKADEMIA KREATYWNEJ EDUKACJI 