Tag Archive | warsztaty Design Thinking dla kadry przedszkola

PROGRAM „INNOWACYJNE PRZEDSZKOLE”

Kreatywny meeting

W ramach działań naszej Akademii oferujemy Program szkoleniowy oparty na metodzie kreatywnego projektowania (Design Thinking). Obejmuje on m.in. warsztaty dla Rad Pedagogicznych przedszkoli z całej Polski. Adresatami są placówki, które chcą wdrażać innowacyjne rozwiązania organizacyjne i metodyczne, np. poprzez tworzenie:

  • własnych programów
  • innowacji pedagogicznych
  • projektów (edukacyjnych, artystycznych, kulturalnych, terapeutycznych)
  • strategii kreowania wizerunku i promocji przedszkola
  • strategii wspomagania efektywności rekrutacji
  • strategii budowania współpracy ze środowiskiem lokalnym

Dzięki wykorzystaniu metody Design Thinking wspólnie wypracowujemy rozwiązania precyzyjnie dopasowane do potrzeb kadry przedszkola, możliwości podopiecznych oraz oczekiwań ich rodziców, a także realiów organizacyjnych placówki. Uwzględniamy również kontekst zasobów zewnętrznych (środowisko lokalne, partnerzy instytucjonalni, media, sponsorzy itp.).

DLACZEGO DESIGN THINKING?

Metoda kreatywnego projektowania (Design Thinking) pozwala na szybkie i efektywne:

  • planowanie pracy opartej na kreatywności i innowacjach
  • rozwijanie metodycznych i twórczych kompetencji nauczycieli przedszkola
  • stymulowanie wyobraźni i kreatywności dzieci
  • nauczanie dzieci rozwijania swoich zainteresowań, eksperymentowania, odkrywania oraz poznawania i kreowania świata metodą projektową

Oto kilka najistotniejszych cech, które czynią tę metodę tak oryginalną i zarazem atrakcyjną.

SZYBKA I PRECYZYJNA – pozwala w krótkim czasie wygenerować wiele dobrze przemyślanych koncepcji i świadomie wybrać najlepsze rozwiązania.

RZETELNA – zachęca do wnikliwego i wieloaspektowego rozpatrywania podjętych wyzwań.

STYMULUJĄCA – pobudza rozwój istniejących zasobów kadry i placówki.

ODKRYWCZA – pozwala odkrywać niedostrzegane dotąd zasoby.

INSPIRUJĄCA – rozwija kompetencje i twórczą postawę nauczycieli.

EFEKTYWNA – umożliwia wypracowanie strategii i procedur postepowania w różnych obszarach funkcjonowania placówki.

WSPIERAJĄCA – pozwala odnaleźć sposoby rozwiązywania problemów (o charakterze merytorycznym, organizacyjnym i interpersonalnym) oraz wypracować metody skutecznego zapobiegania im.

PRZYJEMNA – w tej wyjątkowej metodzie pierwsze sukcesy pojawiają się już na początku procesu projektowania.

Placówki zainteresowane nowatorskimi metodami rozwoju zapraszamy do kontaktu.

Advertisements